患病人群怎样健康教育教案-病人的健康宣教

本篇文章给大家分享患病人群怎样健康教育教案，以及病人的健康宣教对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简略信息一览：

• 1、幼儿园小班健康教案《生病了》
• 2、中班常识生病了教案
• 3、幼儿园大班手足口病健康教案
• 4、大班疾病预防安全教育教案

幼儿园小班健康教案《生病了》

1、幼儿园小班健康教案《生病了》 篇1 活动目标： 初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。 知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。 做个勇敢的孩子，不怕***吃药，体验当医生的快乐。 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 培养良好的卫生习惯。

2、《好朋友生病了》小班教案1 活动目标 懂的疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 知道关心生病的朋友。 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 初步了解健康的小常识。

3、谈话引入：在家里，当你生病了是谁照顾你的？他们是怎样照顾你的？他们着急吗？组织幼儿观看“宝宝生病了”的***，帮助幼儿了解宝宝发烧后，爸爸、妈妈是如何的照顾宝宝的。引导幼儿用语言和动作表现爸爸、妈妈怎样照顾自己的。

中班常识生病了教案

吃了药，打了针后，青青病好了吗？她去幼儿园了吗？（5）你生病时有没有打过针呢？***时你怕吗？请幼儿表演小医生给病人***。师小结（出示多媒体）：小朋友真勇敢，医生***一会儿就好了，我们***不怕疼。

了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。初步了解一些预防感冒的方法。知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。知道人体需要各种不同的营养。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。教学重点、难点 重点：了解一些预防感冒的方法。难点：了解感冒的症状。

归纳预防常见疾病的常识，丰富幼儿的生活经验。（1）提问：我们平时应该怎样做才能减少疾病的发生？引导幼儿大胆发表自己的观点。（2）教师引导幼儿结合生活经验，归纳总结出科学预防常见疾病的方法，如：饭前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，经常锻炼身体，根据天气及时穿*服等。

幼儿园大班手足口病健康教案

1、幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

2、巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。心理上知道重视自己的身体健康。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。让孩子知道生病了，不怕***吃药，做个勇敢的孩子。活动重难点：巩固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。

3、幼儿园大班健康课件篇一：《预防手足口病》活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

大班疾病预防安全教育教案

1、大班疾病预防安全教育教案1 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的.人。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入。

2、篇一：幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的： 了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性，学习保护身体 活动准备： 细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程： 回忆感冒的感觉 提问： 你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？ 1）咳嗽，喉咙痛。

3、预防疾病幼儿园健康教案（篇1） 活动目标 感知传染病的危害，加强自我保护的意识。 知道春季容易得传染病，了解一些传染病的症状及传染途径。 掌握预防传染病的基本方法，与同伴共同制作《春季预防传染病宣传手册》。 活动准备 经验准备：幼儿已经了解部分预防传染病的方法。

4、师：有一个叫牛牛的小朋友，他一个人在家，突然觉得肚子很不舒服，他打开家里的小药箱，里面有很多药，但是他不知道该吃那种药，牛牛翻了一下药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒的时候妈妈给我吃了这种药，病很快就好了，现在，我把这种药吃下去，肚子就会舒服的，于是，牛牛拿起了药就想吃。

关于患病人群怎样健康教育教案和病人的健康宣教的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于病人的健康宣教、患病人群怎样健康教育教案的信息别忘了在本站搜索。