健康教育牙齿健康-健康教育牙齿健康教案
编辑小哥M时间2024-06-10 10:40:49分类健康教育浏览35
简略信息一览：
《保护牙齿》中班健康课教案
中班保护牙齿教案（精选篇1） 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
《保护牙齿》幼儿园中班教案1 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。
《保护牙齿》中班健康课教案 篇1 设计思路： 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。
中班爱护牙齿健康教案【篇1】[活动目标]知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。初步了解健康的小常识。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。 请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。 保护牙齿幼儿园中班健康教案2 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。
《保护牙齿》幼儿园中班健康活动教案
1、《保护牙齿》幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。 使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。 重点难点 掌握正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。
2、幼儿园中班健康教案保护牙齿 篇1 设计意图 最近，有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，贪吃，自我控制能力发展不完善，导致很多幼儿存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。
3、《保护牙齿》中班健康课教案 篇1 设计思路： 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。
4、中班爱护牙齿健康教案【篇1】[活动目标]知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。初步了解健康的小常识。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
5、在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。 请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。 保护牙齿幼儿园中班健康教案2 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。
大班关于蛀牙的健康教案
观察记录蛀牙。自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？记录蛀牙。（先记录好的幼儿让师检查，师再记录在蛀牙汇总表上）记录完。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。讨论：蛀牙好不好呀？他会给我们带来什么坏处？师小结蛀牙的坏处。
初步了解龋齿形成的原因，懂得如何预防龋齿。 知道牙齿健康的重要性，学习保持口腔清洁的方法。
方法：选一幼儿扮演‘蛀牙虫一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿。
学会正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的良好的卫生习惯。【教学重点、难点】教学重点：知道保护牙齿的重要性，懂得如何保护牙齿。
以下是我收集整理的幼儿园教案《龋齿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园教案《龋齿》1 活动目标 初步了解龋齿形成的原因，懂得如何预防龋齿。 知道牙齿健康的重要性，学习保持口腔清洁的方法。
帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。活动准备：电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个 了解本班幼儿得龋齿的.情况 活动过程：观察牙齿，引出课题。
关于健康教育牙齿健康，以及健康教育牙齿健康教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。