心理健康中班主题班会教案-心理健康中班主题班会教案反思

简略信息一览：

• 1、心理健康教育优质课教案——生命——美丽的旅程主题班会
• 2、幼儿园心理健康主题班会内容是什么?
• 3、心理健康教育优质课教案——插上自信的翅膀主题班会
• 4、相信自己永不放弃心理健康主题班会设计
• 5、心理健康教育主题班会活动方案
• 6、心理健康教育班会记录3篇

心理健康教育优质课教案——生命——美丽的旅程主题班会

根据学生的教师抓住关键的词语，逐词出示课题：生命，美丽的旅程 引入：世上的每个人，甚至每个生命体，都有自己的生命旅程，只有经历所有的历程，我们的生命才算完整。今天我们来讨论这个话题，一起走进这个旅程，一起畅想，一起去经历美丽的生命旅程。

长大后。阿巴格离开家乡，成了一名优秀的船长。 这个故事，说了什么？ 根据学生的教师抓住关键的词语，逐词出示课题：生命，美丽的旅程。 引入：世上的每个人，甚至每个生命体，都有自己的生命旅程，只有经历所有的历程，我们的生命才算完整。

要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书，使学生更加明确本次班会的观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要珍惜生命，努力实现自身的价值。

组织一个心理健康教育活动周启动仪式，周一升国旗时组织国旗下的讲话，扩大心理健康教育影响力，营造***为健康、健康为***的氛围。 组织一次主题班会。以班级为单位，根据学生不同年龄特点 组织一次心理健康教育专题班会，引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、减压减负的目的。

中小学心理健康教育研究是改变中小学心理健康教育现状的需要。目前上海市各类中小学的心理健康教育走在了前列，很多学校开设了心育课，配备了专职心育教师，建立起心育及心理咨询网络，以上心育课、团体咨询、个体咨询等形式对中小学生进行心理健康教育和咨询，有力地促进了中小学生心理健康的发展。

幼儿园心理健康主题班会内容是什么?

幼儿园心理健康主题班会内容是：活动目标：在说说、画画中明白如何让不愉快的心境变好。能用连贯的语言表达自我的想法。经过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。活动准备：小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。活动过程：出示小兔子的心境图片，谈话引入。

幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称： 和谐心灵，健康成长心理健康主题班会 班会背景： 五月份是心理问题的高发期，为了引导同学们关注自身的心理健康，在情绪波动时懂得自我调节。同时，也为了迎接525大学生心理健康日的到来。

心理健康教育主题班会教案【篇2】 活动目标： 幼儿逐渐适应集体生活，乐意去幼儿园。 乐意和老师、小伙伴亲近，体会一起做游戏的快乐。 活动重难点： 幼儿知道自己已经长大了，乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏，学知识。 爱上幼儿园，每天都开开心心地来幼儿园。

心理主题班会内容：是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。受遗传和环境的双重影响，尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式，对心理健康的发展影响甚大。

心理健康主题班会内容班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。一身体健康的重要性 （1）健康是生命之基，是人生幸福的源泉。健康不能代替一切，但是没有健康就没有一切。要创造人生辉煌、享受生活乐趣，就必须珍惜健康，学会健康生活，让健康成为幸福人生的源泉。

在班会课的话里面就是主要介绍了这些，并且介绍的都是自己以及周围的人相关的一些心理问题，以及如何去辨别自己的心理是否有问题这样子一个重点。然后在心理健康主题班会里面的内容，主要就是帮助大家更好地去生活，以及更加健康的去生活，不要让心理健康的一些问题来影响到自己的一个正常生活。

心理健康教育优质课教案——插上自信的翅膀主题班会

1、设计意图：人的实际能力往往和自己的预计存在差距，本活动意在培养学生能够在行动中建立起自信，并自然引入主题。 讲述故事，领悟自信的价值（放故事录音） 1900年7月，一位叫林德曼的***学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，预备付出的代价是自己的生命。

2、积极心理学中将“积极”这个词解释为个人选择最能适应的环境和发挥了最高潜能的行为，是一个人把所有的力量都运用到了极限而问心无愧的人生态度。让学生保持积极的心态，发现自己的长处，扬长避短，帮助学生找到自己正确的前进的方向。并在此基础上能够直面挫折，将自己所有的潜力都发挥出来，自信满满地超越自我。

3、活动形式：心理测试、讨论、歌曲 活动时间：20xx.9 活动地点：二五班教室 活动流程： 引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

4、在学院心理教育联络员和辅导员老师的指导下，有***地组织开展班级心理健康教育活动，通过各种形式积极向本班同学宣传心理健康和精神卫生方面的知识，使同学们了解心理发展的规律，帮助他们树立科学的健康观念，掌握心理健康调试的基本方法。

5、http：//？soft_id=21333 『高中主题班会』《成长的烦恼》班会课教案 ·《成长的烦恼》班会课教案 辅导理念： 男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年身心健康成长。

相信自己永不放弃心理健康主题班会设计

为此，我在所教的班级开展了“相信自己，永不放弃”的主题班会。活动指导思想 活动过程坚持贴近实际、贴近生活的原则，遵循儿童身心发展规律，从他们的思想实际和生活实际出发，有针对性地解决班集体的实际问题，从学生想而不清、思而不解的问题中，提出带有启迪性的主题。

我们荷叶组为这次班会制作了手抄报，每人一份，内容都是以“相信自己，永不放弃”为主题的，请大家欣赏一下。 我们会把作品张贴在班级，请大家多提宝贵建议。 我们的宣言是：相信自己，永不放弃。 甲：你们组的宣言就是全班同学的宣言，对，我们就要“相信自己，永不放弃”。

但是最终的答案肯定都和我一样，那就是：“我不要放弃，我相信，我可以”。我相信大家都听过“愚公移山”的故事，故事内容其实是非常简单的，不就是一个叫愚公的老头儿带着自己的家人把一座山移走了满，可是我确对这个故事情有独钟的。

我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。

以积极的态度去对待考试，相信自己一定能够考出好成绩。 态度决定一切！心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，人生要有所追求。高考是你人生的一个步骤，通过它，你可以走向人生的辉煌之旅，可以实现你的人生梦想。

我的考研之路：相信自己，永不放弃 1996年，我在一家***机关工作，待遇不错，可以分房，但无法适应机关生活，决意考研。当时仔细考虑自己的实际情况， 生性自由散漫，也不适合公司工作，最喜欢做一名大学教师。由于从小倾慕北大，自幼喜爱古典文学，决定报考北大中文系古典文学专业，专攻魏晋隋唐文学方向， 以后争取留校任教。

心理健康教育主题班会活动方案

1、心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的： 引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 活动重点：引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼，找到快乐的真谛。

2、心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容： 调整心态，把握成功 活动目的： 初三年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应初三年级紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。

3、心理健康教育主题班会教案1 活动主题： 中学生心理健康教育 活动时间： 20XX年9月6日 活动地点： 八年级（4）班教室 活动对象： 八年级（4）班主任田景虹老师、八年级（4）全体同学 活动背景： 有专家预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。

4、心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。 教学过程 导入新课 我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动，而且这些活动都有一定的时间限制。

5、心理健康教育主题班会活动方案 大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动，现将有关具体事宜通知如下： 活动主题： 生命之美，你我共绘 活动时间： 3月——6月 活动宗旨： 和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。

心理健康教育班会记录3篇

1、心理健康教育班会记录篇1 [一]、活动课题：优点轰炸[二]、活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。

2、心理班会记录 范文 篇一 班级： 时间2015年3月26日 地点 主题 自信的风*** 目的 增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。 形式与效果 在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。

3、心理健康教育班会记录篇1 活动主题：在一声声不可以中长大 活动目的：通过本次活动，使学生学会并懂得正确与父母相处，培养学生正确表达爱。

关于心理健康中班主题班会教案，以及心理健康中班主题班会教案反思的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。