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免费的心理健康教育(免费的心理健康教育软件)

编辑小哥M编辑小哥M时间2024-02-17 09:52:08分类健康教育浏览42

接下来为大家讲解免费的心理健康教育,以及免费的心理健康教育软件涉及的相关信息,愿对你有所帮助。

简略信息一览:

哪里有免费的心理健康教育课件、教案?

百度网站上能找到类似的好多教案。问题是我们可以吸取别人经验,根据自己的教学经验去写一写。只有这样才会有创新。

冯冬怡,杭十四中学生心理健康教育的探索者,目前就读于浙江大学心理系研究生课程班,并于2002年取得国家劳动部认可的心理咨询员资格认证。曾荣获杭州市心理辅导优质课比赛一等奖。

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(图片来源网络,侵删)

心理健康教育教案篇1 教学目标 认知目标: ①懂得喜、怒、哀、乐是人之常情,人总会有情绪的变化。

幼儿园心理健康教案(二): 心理健康教育活动――微笑的魅力 活动目标 了解情绪和人面部表情的关系,理解微笑的魅力。 学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。 萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的完美情感。

心理健康课教案篇1 活动目标:在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情,教案:幼儿园中班心理健康教案:心情火车。活动准备:小朋友表情照片若干小火车 活动过程 第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。

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根据中小学心理健康教育活动课指南的指导,情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪、控制情感;改变不合理想法、走出情绪低谷;我的情绪我做主。

小学生心理健康教育内容有哪些?

1、心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

2、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则。初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练。培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中感受友情。

3、小学生自我意识的辅导;小学生认知能力的培养;小学生情感和意志的训练;小学生学习心理的提高;小学生人际关系的辅导。

4、一) 小学生心理健康的维护 这是面向全体学生、提高学生基本素质的教育内容。

安阳师范学院心理健康教育与咨询中心有哪些功能

安阳师范学院心理健康教育与咨询中心的功能是:是专门为我校大学生提供免费心理健康教育和心理咨询的服务机构,以提高大学生的心理素质、促进大学生的人格完善、培养大学生的助人与自助能力、维护大学生的身心健康为宗旨。

和义楼一楼。根据查询安阳师范学院***显示,安阳师范学院心理健康教育与咨询位置在学校的和义楼一楼,设有心理咨询服务部与心理健康教研室,上班时间是周一到周五早晨8点到下午6点,周六周日是早晨9点到下午5点。

安阳师范学院心理健康教育与咨询中心位置:地址在河南省安阳市弦歌大道436号。

心里健康教育的途径有哪些?

1、心理健康教育的途径有:学校教育、社区教育、媒体宣传、心理咨询、自我学习。学校教育:学校可以通过开设心理健康课程、组织心理健康讲座、举办心理健康主题活动等方式来进行心理健康教育。

2、心理辅导课程。心理辅导课程指促进学生心理健康发展的系列专题活动,包括心理知识讲座、心理训练、专题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导等。(2)教育教学渗透。

3、C【解析】心理健康教育的途径包括:(1)心理健康教育活动课;(2)学科渗透;(3)班主任工作;(4)学校心理咨询与心理辅导;(5)家庭教育;(6)环境教育;(7)社会磨砺;(8)其他途径(少先队、板报、校报、广播等)。

4、开设心理健康教育的有关课程和心理辅导的活动课;(2)在学科教学中渗透心理健康教育的内容(3)结合班级、团队活动开展心理健康教育;(4)个别心理辅导或咨询;(5)小组辅导。

5、学前儿童心理健康教育的途径有家庭教育、学校教育、社会教育、家长会、心理辅导。家庭教育 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师。

6、传授知识:开设心理教育课程,但心理健康教育的作用不仅是要扩展学生的知识,而且还要改善学生的情绪状态、转变其态度、养成必要的社会技能等,所有这些单靠知识传授是难以奏效的。

小学生心理健康的主要内容有哪些方面?

1、三方面。智力正常。这是学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证,因此衡量时,关键在于是否正常地、充分地发挥了效能:即有强烈的求知欲。情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。

2、小学生自我意识的辅导;小学生认知能力的培养;小学生情感和意志的训练;小学生学习心理的提高;小学生人际关系的辅导。

3、心理健康包括以下七个方面:1.智力正常(智力正常是人正常生活最基本的心理条件,是心理健康的首要标准。)2.情绪健康(心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。

4、智力发展水平:一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常;若智力水平低下,是算不上心理健康的。

心理健康教育资源有哪些?

1、大学有心理咨询室,图书馆,心理健康知识讲座,心理健康杂志等心理健康教育资源。

2、各科渗透心理健康教育,利用网站、美篇、公众号宣传心理健康教育知识。做好心理健康教育教研活动,集体备课、撰写论文、研究课题。走出去,引进来,教师参加心理健康教育培训。

3、健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。 劳逸结合,每天保证7-8小时睡眠。 吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。 戒烟越早越好,什么时候戒烟都为时不晚。

4、普及教育。中心为本科学生开设心理学选修课,为心理委员提供培训和工作指导,并以学生心理协会为载体,定期举办心理讲座、团体心理辅导等活动,在全校营造温暖支持的心理健康教育氛围,进行心理知识的普及和宣传。心理咨询。

5、心理健康知识:心理健康教育的内容有心理健康知识,包括了解心理健康的定义、重要性以及心理健康与身体健康的关系等基础知识。

关于免费的心理健康教育,以及免费的心理健康教育软件的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。

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